Matemática- Prof.ª Silvia Parpinelli –
4º Anos A e C
Nome da Aula: Construindo sólidos geométricos
Justificativas:
É grande a dificuldade das crianças em visualizar as figuras espaciais a partir de figuras planas. Pretende-se que a criança conclua que grande parte dos objetos que manipulamos no dia-a-dia são figuras geométricas planas e espaciais, estudadas pela Matemática.
A idéia desta aula é: “aprender fazendo”, pois as crianças vão recortar colar e montar os sólidos geométricos, tornando-se os autores de sua própria aprendizagem.
Produto final:
• Poderá ser realizada uma exposição ou mostra dos sólidos confeccionados pelas crianças, onde elas poderão mostrar como fizeram e quais são as figuras planas que estão envolvidas em cada construção. Professor, nesse momento, disponha às crianças alguns sólidos apenas recortados, para que elas possam demonstrar como era a figura, enquanto era plana, e como ficou após ser montada.
• As crianças poderão procurar em jornais e revistas figuras planas e sólidos geométricos parecidos com os que elas utilizaram nessa atividade e colá-las em um cartaz, que poderia também ser objeto de apresentação das crianças.
• Se as crianças usaram o computador para desenhar as figuras planas, as mesmas poderiam ser impressas e fazer parte da exposição.

